Le développement durable
- L’eau et… le développement durable.
L'eau est une ressource vitale pour tous les êtres vivants, son usage appartient à tous dans le respect des équilibres naturels car c'est un milieu de vie exceptionnel. En plus des sorties et observations que propose Mille-Traces, des outils pédagogiques sont mis en place pour comprendre les propriétés de l'eau et connaître la fragilité de cet élément.
1. D'où vient l'eau ?
Après avoir fait appel aux connaissances des enfants sur le cycle de l'eau, l'intervenant apportera un complément d'informations. Puis nous jouerons au jeu " Lavez l'eau ", pour découvrir le traitement, l’épuration, et les nuisances que subit l’eau.
2. Analyser la qualité d'un cours d'eau :
Au cours d’une pêche d'invertébrés aquatiques, les enfants pourront déterminer les espèces inféodées au cours d'eau pour ensuite analyser sa qualité par l'indice biologique.
3. Un atelier d'expérimentations :
Et si on jouait au magicien ? Quelques expériences pour mieux connaître les propriétés de l'eau sous ses 3 états. Puis, fabrication de filtres à eau avec différents matériaux.
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- La forêt et… le développement durable.
L'association Mille-Traces aborde et exploite le thème de la forêt dans le cadre des ces sorties nature depuis fort longtemps. Source inépuisable d'émerveillement, réservoir d'espèces animales et végétales à observer et à faire découvrir, la forêt est un lieu très apprécié des animateurs nature et des enfants.
L'équipe Mille-Traces présente désormais d'autres aspects de la forêt.
1. La gestion des forêts.
Autour d'un plateau de jeu, les enfants se verront confier la gestion d'une parcelle de forêt. Au fil de la partie, ils devront couper, replanter, vendre, acheter, protéger. Une façon ludique de découvrir comment les choix de gestion des ressources naturelles aboutissent à des effets très différents sur l’environnement.
2. Le bois : à quoi ça sert ?
Un vrai tronc d'arbre, à reconstituer. Les différentes pièces de menuiserie de ce puzzle en trois dimensions seront présentées, expliquées, puis assemblées par les enfants. Tasseaux, madriers, champs plats, dosses, autant de mots étranges à découvrir en replaçant les bonnes pièces.
3. La forêt tropicale, biotope en danger.
Pour comprendre la menace de disparition qui plane sur les forêts tropicales, plusieurs outils pédagogiques :
une maquette interactive sur l'érosion et la déforestation,
un planisphère géant pour découvrir où se situent les forêts tropicales,
des échantillons pour découvrir à quoi ressemble un bois exotique.
4. L'arbre milieu de vie.
Pour les plus jeune, le jeu "Arbre, qui es-tu ?", permettra de partir à la découverte des arbres, mais également de leurs habitants.
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- Les déchets et… le développement durable.
Dans l'objectif de développer un comportement " écocitoyen ", il est important de comprendre l'impact des déchets sur la santé et l'environnement. Ce thème sera abordé sous 3 principaux aspects : le traitement des déchets, leur impact et la valorisation.
1. Déchet qui es-tu ?
Après avoir mené une enquête sur les différentes familles de déchets existants autour d’eux, les enfants mettront en place une mini-déchèterie.
2. Déchets : des pièges pour les animauxLes énergies renouvelables et … le développement durable.
Depuis trois ans, L'association Mille-Traces a mis en place des animations sur le thème des énergies renouvelables avec des enfants de 8 à 12 ans. Une malle enrichie de documentation et de matériel pédagogique naît de cette expérience.
1. Une énergie, qu'est-ce que c'est ?
Un puzzle géant de la Terre représente les différentes sources d'énergies, renouvelables ou pas, présentes sur notre planète.
Les enfants composent le puzzle, au cours de sa mise en place, l'intervenant explique l'origine de ces énergies, et leurs principes.
2. Des maquettes pour jouer et comprendre.
Un ventilateur solaire, un bateau à réaction, une voiture éolienne, un moulin géothermique. Les enfants, après avoir joué avec des maquettes, pourront découvrir comment elles fonctionnent, et grâce à quelle énergie.
3. Un atelier de réalisation.
À partir de matériaux simples et de récupération, les enfants réalisent une maquette reprenant une des énergies découverte précédemment. Après avoir présenté une collection comportant différents éléments abandonnés dans le milieu naturel et les nuisances qu'ils provoquent, les enfants effectuent des recherches en imaginant ce que l'on peut rencontrer dans la nature mettant en péril la vie d'un animal.
4. Pourquoi trier les déchets ?
Avec le jeu des " Ecopoubelleurs ", les enfants découvrent l'importance du tri des déchets et acquièrent une certaine autonomie dans cette gestion, ils seront mis en situation de trieurs.
5. Recyclons !
Présentation du contenu de la malle " Valorplast " : un jeu de devinettes sur les différents plastiques recyclables et leur valorisation.
Après avoir mis en place une collecte de récupération de papier, fabriquons nous-même du papier recyclé de façon artisanale.
- Les énergies renouvelables et … le développement durable.
Depuis trois ans, L'association Mille-Traces a mis en place des animations sur le thème des énergies renouvelables avec des enfants de 8 à 12 ans. Une malle enrichie de documentation et de matériel pédagogique naît de cette expérience.
1. Une énergie, qu'est-ce que c'est ?
Un puzzle géant de la Terre représente les différentes sources d'énergies, renouvelables ou pas, présentes sur notre planète.
Les enfants composent le puzzle, au cours de sa mise en place, l'intervenant explique l'origine de ces énergies, et leurs principes.
2. Des maquettes pour jouer et comprendre.
Un ventilateur solaire, un bateau à réaction, une voiture éolienne, un moulin géothermique. Les enfants, après avoir joué avec des maquettes, pourront découvrir comment elles fonctionnent, et grâce à quelle énergie.
3. Un atelier de réalisation.
À partir de matériaux simples et de récupération, les enfants réalisent une maquette reprenant une des énergies découverte précédemment.
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Malle pédagogique sur le loup
L’animation se déroule en trois temps :
1. La biologie (taille, poids, régime alimentaire) : présentée grâce au support des panneaux-buissons et du frigo du loup.
2. Les caractéristiques sociales (jeu de rôle) : avec des masques et des queues de loup, les enfants joueront au loup d’une autre manière.
3. Le retour naturel : le jeu des cordes permet de comprendre comment le loup évolue sur le territoire.
Matériel :
2 panneaux buissons (caractéristiques du loup)
Frigo du loup
Jeu de rôle avec masques et queues de loup
Jeu des territoires
Selon l’âge du public et le temps d’animation, l’animateur pourra conter une ou deux histoires sur le loup (le loup de Malzeville, Patte de loup).
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Le mini musée de la nature
L’animation se déroule en salle avant ou après une sortie sur le terrain. En cas de mauvais temps c’est un excellent moyen de découvrir concrètement les surprenantes particularités de notre faune et flore par des objets naturalistes présentés aux enfants :
Matériel :
bois et cornes d’ongulés
plumes becs et pattes d’oiseaux
crânes de carnivores petits et gros
collections d’insectes
collection de bois /écorce
galles végétales
lichens
Et bien d’autres surprises
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