Objectif :
Découvrir les mammifères du Vercors les plus courants (chevreuils, cerfs, marmottes, renards, écureuils, lièvres et campagnols) par une démarche d’enquête sur le terrain. Découverte également d’autres mammifères plus rares présents sur le Vercors, leurs habitudes, leur biotope (Loup, bouquetin, mouflons, sangliers, chauves-souris).
Planning type
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Matin
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Après-midi
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Soir
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Mardi
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Jeu « Mille-Traces ». Demi classe / un intervenant
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Sortie de terrain enquête sur les traces.
Classe entière / deux intervenants
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Projection animée « Vercors ».
Classe entière / un intervenant
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Mercredi
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Jeu Mille-Traces.
Demi-classe / un intervenant
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Sortie « Marmottes»
Demi classe / un intervenant
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Projection animée loup + petite pièce de théâtre
Classe entière / un intervenant
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Jeudi
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Sortie « Marmottes»
Demi classe / un intervenant
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Atelier de terrain : moulage de traces
Classe entière / deux intervenants
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Découverte des chauves souris : « l’ultra son »
Classe entière / un intervenant
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Vendredi
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Atelier en salle : Fabrication collective d’un terrier de marmottes et de ses habitants.
Classe entière / deux intervenants
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Détail des activités :
- Projection animée « Vercors » :
Une première approche du Vercors : climat, relief, faune, flore. La forêt de feuillus, de résineux, les métiers du bois, les autres milieux : prairies, alpages, rivière. Les activités économiques du massif. L’intervenant suscite des questions et présente des objets nature en fin de séance : écorces, nids, plumes, bois de cervidés etc.
- Jeu « Mille-Traces » :
Associer l’animal à l’indice de présence laissé sur son passage. Jeu d’intérieur ou semi-extérieur avec de nombreux supports pédagogiques.
- Sortie « enquête sur les traces » :
Accompagnés d’un guide naturaliste, les enfants découvrent les animaux du site.
- Sortie « Marmottes»
Accès à une doline à pied à partir du centre pour s’amuser des facéties de ces rongeurs étonnants.
- Projection animée « Loup »
Une projection diapositive sur l’animal, sa biologie, suivie de jeux de rôles sur la vie sociale de la meute, le territoire des loups etc.
- Atelier de terrain: moulage de traces.
Après avoir découvert les empreintes des animaux sauvages, amusons-nous à les mouler en plâtre pour les conserver.
- Atelier en salle : terrier de marmotte et ses habitants
La classe repart avec une reconstitution de l’habitat de la marmotte. Nous fournissons, le bois pour les découpes, la scie magique, la peinture les accessoires.
- Les chauves souris:
A l’occasion d’une petite balade nocturne, la classe découvre l’appareil à détecter les ultras sons des chauves souris.
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